(Cum) să vorbești copiilor și tinerilor despre război?

Am pregătit următoarele sfaturi pentru liderii cercetași din țară, dar acestea pot fi utile și pentru educatori, părinți sau voluntari care lucrează cu copii și tineri în ONG-uri.

Probabil că în jurul fetelor și băieților din centrele noastre locale, fie că sunt mai mici sau mai mari, a ajuns deja subiectul despre războiului din Ucraina. Mulți urmăresc rețelele de socializare sau știrile în direct, unii au auzit în timp ce erau în autobuz sau în mașină, alții au văzut la televizorul de acasă în timp ce se pregăteau pentru școală. Este puțin probabil ca subiectul războiului să nu-i fi afectat în vreun fel. Indiferent dacă au auzit doar fragmente sau părți mai cuprinzătoare, aceste lucruri sunt ceva nou, ceva care aduce incertitudinea înapoi în viața lor, imediat după o pandemie dificilă.

Cum să reacționăm când copiii sau tinerii aduc subiectul în discuție la întâlnire?

  • Să le acordăm timp pentru nevoia lor de a vorbi despre subiect împreună, chiar dacă este în detrimentul programului făcut deja.
  • Să fim buni ascultători și să le arătăm că suntem interesați de ceea ce gândesc și simt în aceste momente.
  • Să întrebăm ce știu ei despre subiect, ce au înțeles deja. Poate fi o rampă de lansare bună pentru următoarea noastră conversație.
  • Să le completăm informațiile cu o descriere bazată pe fapte a ceea ce se întâmplă. Dacă au întrebări, haideți să le răspundem sincer și concret. Să alegem limbajul și profunzimea informațiilor proporțional cu vârsta lor. Nu vrem ca fetele și băieții să părăsească conversația cu o teamă și mai mare de război. Să nu reducem gravitatea războiului, dar să ținem cont că nu este nevoie ca cei mai tineri, în special, să cunoască toate detaliile sângeroase despre ceea ce se întâmplă.
  • Să discutăm despre faptele reale, fără a vorbi prea mult despre amploarea impactului. Să nu anticipăm ce se poate întâmpla în continuare și nici să nu vorbim despre cât de teribil se pot întâmpla lucrurile în viitor.
  • Dacă vrem să ne împărtășim opiniile, să vorbim despre modul în care percepem războiul, în general. Să lămurim clar că violența nu este o modalitate bună de a rezolva un conflict, la fel cum nu este corect să se încalce drepturile altora și drepturile internaționale.
  • Să încurajăm fetele și băieții să simpatizeze cu cei afectați direct de război. De multe ori nu trebuie să fie departe, poate au în clasă sau chiar în patrulă prieteni ucraineni sau ruși. Ei nu au nimic de-a face cu agresivitatea și ei înșiși pot fi, de asemenea, îngrijorați pentru cei dragi.
  • Să vorbim cu ei despre ce putem face pentru oamenii afectați de război, care sunt opțiunile noastre ca unitate, dar și ca indivizi. Poate fi o contribuție financiară la una dintre colecțiile publice, asistență materială sau doar o simplă înțelegere, compasiune și disponibilitate de a ajuta în viitor, după cum este necesar.
  • Să învățăm unde să căutăm informații verificate sau cum să le verificăm și să le distingem de știrile false. Războiul de dezinformare este, de asemenea, parte a acestui conflict și trebuie să pregătim fetele și băieții să nu cedeze în fața lui.
  • Să le arătăm oamenii buni care ajută. Să le subliniem serviciul pe care aceștia îl fac, pentru ca cercetașii să știe că, deși există câțiva oameni răi pe lume, există și alții, mult mai buni, care se susțin unii pe alții.
  • Să asigurăm fetele și băieții că există o mulțime de profesioniști cărora le pasă de siguranța noastră – soldați, oameni de stat, polițiști, medici și asistente și mulți alții.
  • Să le dăm un exemplu bun. Este important ca fetele și băieții să vadă cum ne abordăm pe noi înșine. Cum lucrăm cu propriile noastre temeri, că îi putem sprijini în mod clar pe cei care suferă sau căutăm în mod activ modalități de a ajuta. Chiar și un astfel de model îi va ajuta să facă față propriilor frici.

Ar trebui să deschid singur subiectul războiului din Ucraina?

Fără îndoială, o întrebare dificilă. După cum am scris mai sus, este puțin probabil ca fetele și băieții să nu știe deja despre război.

Dacă nu sunteți siguri dacă să deschideți subiectul, lăsați-l fetelor și băieților. Întrebați la începutul întâlnirii cum sunt, ce au experimentat în timpul zilei, cum se descurcă. Dacă vreunul dintre ei se confruntă cu subiectul războiului, probabil îl va menționa, iar alții se pot alătura. Apoi puteți urma punctele de mai sus. Dacă subiectul nu apare, s-ar putea să nu fie nevoie să îl deschideți cu ei încă.

Ce altceva este bine de știut?

  • Este posibil ca unii copii mai anxioși să nu vrea să meargă la o întâlnire și ar prefera să fie cu familia. Să respectăm asta.
  • Dacă la întâlnire observi pe cineva mai anxios, o schimbare mai semnificativă a comportamentului etc., anunță-i părinții. Și dacă este evident, spune-le că anxietatea provine probabil din ceea ce aude despre război și sfătuiește-i să înceapă să vorbească acasă despre asta. 

(Adaptare după Bára Tichavová – Rozárka / Viceprimarul Junák – cercetaș ceh și reporter pentru program / Sursa: (Jak) mluvit s dětmi o válce?)

Pui de D.A.C

Dacia Felix a deschis aseară noul an cercetășesc 2021-2022.
Într-o atmosferă dacică, alături de cei peste 70 de participanți care s-au conectat pe Zoom, am descris cercetășia în trei cuvinte, am organizat o altfel de vânătoare dacică, ne-am distrat cu jocuri de mimă și de improvizație, iar liderii au fost puși în situația să ghicească un adevăr și o minciună despre campurile de vară.

Dacia, Dacia, Feeeeeeelix! Gata oricând!

La mulți ani, cercetași!

Am sărbătorit ziua noastră la tradiționalul #BPDay 2021. Muzeul Golești a fost gazda noastră, cei peste 100 de cercetași și părinți.
Istoria acestui loc s-a potrivit perfect cu istoria și tradiția cercetașilor. Din 1907 și până astăzi, povestea cercetașilor din întreaga lume continuă.
La așa sărbătoare nu putea lipsi momentul unic din viața oricărui cercetaș, depunerea promisiunii. Jocurile și vizita muzeului au întregit bucuria revederii după o perioadă îndelungată.

La mulți ani, cercetași! Gata oricând!
#BPDay #ScoutDaciaFelix

La mulți ani, România!

Cercetașii din unitățile de temerari și lupișori din Pitești și Mioveni au participat, fiecare în orașul lor, la festivitățile organizate cu ocazia Zilei Naționale a României.

Mândri că suntem cercetași, mândri că suntem români!

Prietenii lui Shrek

În perioada 18-21 iulie, cercetașii de la Dacia Felix Mioveni l-au „căutat” pe Shrek prin pădurile din jurul cartierului Făget – Argeș.

Cei 67 de cercetași, cu vârste cuprinse între 7 și 21 de ani, însoțiți de liderii lor, au petrecut 4 zile în natură, au dormit la cort și au avut parte de o mulțime de provocări pentru a-și duce la îndeplinire misiunea: să-l găsească pe Shrek și să-l convingă să devină un capcăun bun și implicat în comunitate. Pentru asta, au făcut drumeții, au participat la ateliere de orientare cu busola, noduri cercetașești, tiroliană, tir cu arcul, prim ajutor, ecologie, prepararea hranei. Toate acestea într-o zonă superbă din apropierea zonei de picnic de la Faget.

30 de soluții ale tinerilor pentru comunitate

Membrii Organizației Naționale Cercetașii României vă așteaptă cu drag la Târgul de împărtășire a acțiunilor derulate de către tineri în cadrul  proiectului Implicat în comunitate, eveniment în cadrul căruia veți avea posibilitatea de a-i cunoaște pe cercetașii care au implementat proiecte de intervenție în comunitate și de a afla mai multe despre impactul și rezultatele acțiunilor lor. De asemenea, la eveniment vor fi prezentate exemple practice despre cum noi ca cercetași, noi ca tineri, noi ca cetățeni activi putem contribui la atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă. Evenimentul va avea loc sâmbătă, 8 decembrie, în București, la Școala Gimnazială Ferdinand I, începând cu ora 18.30.

Scopul proiectului Implicat în comunitate, desfășurat de Organizația Națională Cercetașii României și finanțat prin programul de granturi Împreună cu Lidl pentru un viitor mai bun a fost crearea unui cadru educațional pentru promovarea și aplicarea principiilor dezvoltării durabile ca măsură proactivă în crearea de comunități sustenabile. Astfel, în perioada septembrie – decembrie 2018, pentru peste 30 de provocări întâlnite în comunitățile din care fac parte, tineri cu vârste cuprinse între 15 – 24 ani au propus și implementat soluții astfel încât efectele negative ale problemelor cu care se confruntă să fie diminuate sau eliminate sau au realizat demersuri proactive, astfel încât prin informare și formare să contribuie la buna dezvoltare a comunităților în care trăiesc. Citește mai mult aici…

Sursa: implicatincomunitate.scout.ro 

Bear Grylls lansează cea mai mare mobilizare globală a tinerilor pentru SDG-uri

Organizația Mondială a Mișcării Scout (WOSM) a făcut un anunț important  în această săptămână prin anunțarea lui Bear Grylls ca noul său Ambasador, făcându-l prima figură publică care va fi numită pentru acest rol. Bear este cunoscut de milioane de oameni din întreaga lume ca aventurier, speaker inspirațional, moderator TV și autor de cărți, cunoscut ca având o mare pasiune pentru cercetășie. Acum, în noul său rol de ambasador șef al mișcării Scout mondiale, Bear va acționa ca o voce globală pentru educația tinerilor cu scopul de a inspira mai mulți tineri să se alăture Mișcării Scout și să creeze schimbări pozitive în comunitățile lor.

„Sunt foarte mândru și umil să primesc acest nou rol de Ambasador Șef al Mișcării Scout Mondiale și să continui să promovez activitatea care se desfășoară pe tot globul. Cercetășia este o forță mondială care leagă tinerii cu valori pozitive și un spirit aventuros. Scopul nostru este de a face o diferență în comunitățile noastre, de a ajuta tinerii să învețe noi abilități și de a fi buni cu toți oamenii.”

Ca primul său rol oficial în calitate de Ambasador, Bear a participat weekend-ul trecut la un eveniment organizat de WOSM la sediul Organizației Națiunilor Unite, pentru a lansa ”Cercetași pentru Obiectivele Dezvoltării Durabile” (SDG) – o mobilizare de 50 de milioane de cercetași pentru a susține SDG până în 2030.

Sursa

Știați că…

CatalinaToderoiu CD web.jpgȘtiați că Ecaterina Teodoroiu a fost cercetaşă şi a participat la Războiul de Întregire Naţională, murind în ziua de 22 august 1917, în fruntea unui pluton de infanterie, la Mărăşeşti.
Pentru dragostea de ţară şi faptele de vitejie a fost decorată în spital de Casa Regală, a primit Virtutea de Aur Cercetăşească, titlul de Sublocotenent, iar la 10 martie 1917, Virtutea Militară.

Despre cercetășie și inițiative locale #tedxdrobetaturnuseverin — Blogu' lu' Yeti

Sâmbăta asta, pe 3 noiembrie, am avut oportunitatea să vorbesc la Drobeta Turnu Severin, la prima ediție de TEDxDrobetaTurnuSeverin despre cercetășie, dar și despre ce lecții am putut învăța din experiența Centrelor Locale care izbutesc în comunități care nu au o afluență continuă de tineri. 26 de cuvinte mai mult

via Despre cercetășie și inițiative locale #tedxdrobetaturnuseverin — Blogu’ lu’ Yeti

Ziua Cercetașilor României și a Fondatorului Mișcării Cercetășești

Pe 22 februarie cercetașii din întreaga lume sărbătoresc Ziua Cercetășiei și aniversarea Lordului englez Robert Baden Powell, fondatorul mișcării.
Vă spunem astăzi povestea care a inspirat sute de milioane de copii și adolescenți din întreaga lumea în cei peste 100 de ani de existență, povestea care unește astăzi peste 40 de milioane de cercetași, tineri și adulți, din peste 200 de țări și teritorii, poveste care educa astăzi în România peste 5000 de copii și tineri cercetași.
Este o poveste reală care a dat naștere unei mișcări educaționale internaționale – Mișcarea Mondială Scout.

La 22 februarie 1857 se năștea Robert Baden Powel într-o familie mijlocie engleză, o familie unită, cu reguli de viață precisă, dar cu preocupări educaționale și culturale. Primește educația elementară acasă, petrecându-și mult timp în aer liber, jucându-se în mare parte. La 8 ani scrie spre uimirea celor care credeau că este pasionat doar de joacă o lege pentru când va fi mare – îmi propun ca în viață să fac ca săracii să fie tot atât de bogați și de fericiți ca și noi.
Ulterior, se înscrie la Colegiul Regal Militar. Întrucât ocupă unul din primele locuri la admitere, la doar 19 ani este direct înrolat cu gradul de sublocotent pe un vapor ce se îndrepta către India. Pe parcursul anilor are multiple misiuni dificile. Însă, Baden Powell încearcă să reformeze metodele de pregătire militară, introducând activităţi distractive pentru ridicarea moralului trupelor și diverse metode educative care să eficientizeze misiunile sale de recunoaștere. Cu timpul își dă seama că ceea ce făcea nu avea ca scop pregătirea unui bun militar, ci formarea unui bun cetățean. Avansarea la gradul de general maior marchează finalul strălucitei sale cariere militare, urmând ca Robert Baden Powell să îşi dedice viaţa promovării păcii și toleranţei.

În anul 1907 testează pentru prima dată ceea ce va numi ulterior un camp/ o tabără cercetășească. El organizează pe coasta de sud a Angliei, o tabără pentru 20 de tineri. Totul este un joc animat de Baden Powell, în care în fiecare zi, tinerii împărțiți pe grupuri mici – patrule, trec prin diverse probe, exerciții și concursuri. Toate răsplătite cu insigne de merit. Au misiuni de recunoaștere și pleacă în drumeții unde sunt nevoiți să se descurce singuri în mijlocul naturii. Însă, momentele cele mai frumoase sunt cele petrecute seara la focul de tabără, acolo unde se învață altfel decât la școală, se învață din poveștile spuse cu multă pasiune de Baden Powell. Succesul acestei tabere este transpus în cartea Scouting for Boys, carte ce își propunea să răspândească principiile prin care caracterul unui copil poate fi educat. Succesul ei ea amploare în Marea Britanie și mii de tineri încep să practice principiile invocate în carte. Scouting for Boys devine a patra cea mai vândută carte din lume și temelia pentru ceea ce va însemna pedagogia cercetășească/ pedagogia scout.
Începând cu 1907 și până în zilele noastre, Mișcarea Cercetășească crește de la an la an, atât ca și număr de cercetași cât și ca și calitate a educației. Copii, tineri și cercetași adulți se alătură mișcării din dorința de a se dezvolta personal și de a contribui la crearea unei lumi mai bune în jurul lor.
 
 

Video – Ce-am facut de Ziua copilului?

Ne-am distrat, ne-am jucat și am jucat, ne-am împrietenit cu ceilalti copii, le-am aratat ce fac cercetașii și cum se distreaza dar și învață în același timp, am facut noduri, am facut construcții din lemn.
Dar ce să vă mai plictisesc, vă invit să vedeți aici:

Papa i-a încurajat pe cercetaşi să fie actori nu spectatori în vieţile lor

Papa FranciscLuni, 4 august 2014, Papa Francisc a transmis un mesaj Cercetaşilor Europei cu ocazia celei de-apatra lor Întâlniri Internaţionale (Euro-Jamboree). Întâlnirea este în desfăşurare până pe data de 10 august. Peste 12.000 de băieţi şi fete din aproximativ 20 de ţări europene s-au reunit la Saint-Evroult-Notre-Dame-Du-Bois, în Normandia, Franţa.
După ce Sfântul Părinte i-a invitat să se roage pentru ca unitatea şi pacea să vină în Europa şi în lume, el le-a declarat: “Voi sunteţi actori adevăraţi în această lume, nu doar spectatori!” I-a încurajat “să nu se teamă să înfrunte provocările, pentru a proteja valorile creştine”, în special apărarea vieţii şi a demnităţii umane.
Sursa: catholica.ro

JOTA – JOTI

JOTA – JOTI sunt abrevieri ale denumirilor

Jamboree OThe Air și Jamboree OThe Internet.

World Jamboree Scout pe Internet (JOTI) este o reuniune Scout internațională pe internet, care are loc în fiecare an în al treilea weekend din luna octombrie. Acesta este un eveniment oficial al Organizației Mondiale a Mișcării Scout. În acel week-end, mii de cercetasi din întreaga lume se întâlnesc și comunică unii cu alții prin Internet, folosind orice tehnologii disponibile pe plan local, de la browsere web la e-mail, programe, microfoane, scanere și camere digitale de chat. Grupele de cercetași pot combina acest eveniment cu Jamboree On Air (JOTA), un eveniment în care Cercetașii pot comunica unii cu alții prin frecvențe radio de amatori cu ajutorul unui echipaj de radioamatori  local. Cele mai multe dintre comunicări au loc prin e-mail și într-o rețea de chat numit IRC, Internet Relay Chat. Joti vă permite să construiți prietenii cu Cercetașii din alte țări și să aflați mai multe despre viața lor personală și scouting. De multe ori, aceste contacte dura ani de zile și pot constitui baza pentru întâlniri ulterioare. Din 1996 joti este un eveniment oficial WOSM și are un loc permanent pe site-ul Web de World Scout Bureau (www.joti.org).

Anul acesta, JOTA-JOTI va avea loc în perioada 19-20 octombrie.

Acestea sunt logo-urile aflate pe primele 3 poziții ale concursului organizat pentru ediția 2013.

Cercetășia – Educație pentru viață

Cercetășia este educaţie pentru viaţă. Ea completează în educaţia tânărului, familia și școala si dezvoltă cunoașterea de sine, necesitatea de a căuta noul, de a participa, de a explora, de a descoperi, de a făuri, de a ajuta.
Putem spune că cercetășia este distracţie cu un scop. Prin recreere si aventură, ea își atinge obiectivul său de dezvoltare fizică, psihică intelectuală, socială si spirituală a tinerilor.
Puteți descărca această broșură aici.

Adunarea Generală Trienală a Centrului local Dacia Felix

Sâmbătă, 30 martie 2013, a avut loc Adunarea Generală Trienală a Centrului Local Dacia Felix.
La adunare au participat 13 membri din cei 16 cu drept de vot.
Ordinea de zi a fost următoarea:

  1. Prezentarea Raportului Consiliului Centrului Local Dacia Felix – Mioveni şi a Raportului cenzorului;
  2. Dezbaterea rapoartelor prezentate
  3. Aprobarea rapoartelor şi descărcarea de gestiune pe anul 2012 şi pe perioada 01 ian – 29 mar. 2013 a ordonatorului de credit;
  4. Alegeri pentru Consiliul Centrului Local Dacia Felix – Mioveni;
  5. Prezentarea Programului naţional de campuri pentru anul 2013.
  6. Propuneri cu privire la Planul de activităţi pentru anul 2013 şi aprobarea acestora;
  7. Propuneri de buget (venituri şi cheltuieli) pentru anul 2013;
  8. Mandatarea delegatului  pentru reprezentarea Centrului Local Dacia Felix – Mioveni în Adunarea Generala a O.N.C.R.  din 13-14 aprilie 2013;
  9. Dezbateri, discuţii, diverse

Noua componență a Consiliului Centrului Local Dacia Felix este următoarea:

  • Preşedinte – Gherghe Dan Marius
  • Secretar – Ciucă Mihail Irinel
  • Responsabil Programe – Ivaşcu Liviu Constantin
  • Responsabil Resurse Umane – Mihai Dardu Daniel
  • Responsabil Imagine – Comunicare mass-media – Ţîrlea Emil Dragoş
  • Responsabil logistică – bază materială – Lazăr Vasile
  • Responsabil Relaţii Internaţionale – Benghe Monica
  • Trezorier – Livezeanu Petre
  • Cenzor – Dumitru Nelu